學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開(kāi)展以來(lái)，鋪龍灣煤業(yè)黨支部堅(jiān)決貫徹落實(shí)山西焦煤黨委、山煤國(guó)際黨委決策部署，打造“帶、教、干、督”一體化模式，切實(shí)把主題教育成效轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

       堅(jiān)持以“帶”促學(xué)，強(qiáng)化示范引領(lǐng)。黨支部堅(jiān)持把辦好讀書(shū)班，作為深入開(kāi)展主題教育、全面加強(qiáng)理論武裝的先手棋、關(guān)鍵招。集中7天時(shí)間舉辦領(lǐng)導(dǎo)班子讀書(shū)班，通過(guò)“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)全員理論學(xué)習(xí)，讀原著、學(xué)原文、悟原理，確保學(xué)出忠誠(chéng)、學(xué)出干勁、學(xué)出使命、學(xué)出擔(dān)當(dāng)。

       堅(jiān)持以“教”促學(xué)，強(qiáng)化思想引領(lǐng)。黨支部緊扣新焦煤第二個(gè)“三步走”戰(zhàn)略部署，組織班子成員結(jié)合分管工作實(shí)際講黨課，圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化、高質(zhì)量發(fā)展和調(diào)查研究等內(nèi)容上臺(tái)授課，既講清楚“怎么看”，又講清“怎么辦”，研究破解改革發(fā)展難題。

       堅(jiān)持以“干”促學(xué)，注重學(xué)用結(jié)合。一方面直面問(wèn)題“找差距”。班子成員對(duì)照主題教育調(diào)研方案明確的任務(wù)，開(kāi)展領(lǐng)題調(diào)研，通過(guò)橫向?qū)?biāo)和縱向?qū)Ρ?，深入查找發(fā)展理念上的差距、工作上的差距、執(zhí)行力和效率上的差距等問(wèn)題，同時(shí)厘清形成這些問(wèn)題的根源。另一方面立行立改“見(jiàn)真章”。堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，由領(lǐng)導(dǎo)班子和各部室逐項(xiàng)認(rèn)領(lǐng)查擺出來(lái)的問(wèn)題，把調(diào)研過(guò)程轉(zhuǎn)化為破解難題的過(guò)程，區(qū)分共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題，分類整改與集中整治相結(jié)合，明確整治整改的時(shí)間表、路線圖和責(zé)任人，推動(dòng)各項(xiàng)工作穩(wěn)中求進(jìn)、穩(wěn)中求變、穩(wěn)中求新。

       堅(jiān)持以“督”促學(xué)，強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效。建立完善主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃、檢查、督導(dǎo)、整改機(jī)制，由主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，圍繞每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟“做什么”“怎么做”“達(dá)到什么效果”，明確具體工作要求。公司黨群工作部堅(jiān)持實(shí)事求是，與被督導(dǎo)的班子成員和部室開(kāi)展逐一訪談，該提醒的提醒，該糾正的糾正，切實(shí)把主題教育各項(xiàng)要求不折不扣落到實(shí)處，推動(dòng)公司各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。